第一消防監(jiān)控證報名條件,初級證,年齡18周歲-60周歲,高中學歷,不需要工作經驗,5年社保,相關專業(yè)的應屆畢業(yè)生,大專,本科,也不需要工作經驗和社保證明,可以直接報考中級消防員證,,不是應屆畢業(yè)生的,無論是大專,還是本科生,需提供5年的社保證明,沒有蛇社保的,只能報考初級,或要考中級,可以拉一下5年的工資流水,不需要5年的社保,可以到到外省去考,不管在哪個省考,多是由南京總鑒定站頒發(fā)證書,消防證書,全國通用,終身免檢,消防證書,重點防火單位必備證書,行業(yè)人口缺口大,全國約需600萬人左右,個別地區(qū)享受節(jié)能補貼,江蘇南京考證后補貼1200元,有消防證的工資高,單位福利好,第二,保安證,男女不限,年齡63歲以內,初中文化,身體健康,無犯罪記錄,無前科。目前,健全單位,行政單位,企業(yè),地鐵安檢員,需由保安證才能上崗,想要報靠消防證,保安證的的可以幫忙推薦來報名。18512500438
給孩子一個快樂的青少年回憶,koma吉他培訓班幫你圓一個音樂夢,主要課程:民謠吉他彈唱、獨奏,詳情咨詢13851971354姜老師。
培訓內容:1、計算機基礎:12次課程主要講解電腦的基礎知識,包括電腦的組成、電腦的連接,電腦的啟動以及鼠標的基本操作方法、電腦日常安全、磁盤維護、優(yōu)化系統、備份與還原系統等。(1)輸入法:主要講解電腦打字的各種方法,從鍵盤開始,由易到難依次講解拼音輸入法和五筆輸入法的使用。(2)Windows :講解Windows XP的四大元素——窗口、菜單、對話框和桌面的操作,然后深入講解電腦文件和文件夾的操作方法,講解連接Internet的方法、認識IE瀏覽器、瀏覽網頁、搜索并下載資源、收發(fā)電子郵件等。(3)Word:詳細講解經濟行為中各種合同、表單的制作,公司會議中各種文書、表單的制作,公司月刊、公司簡介的制作,商務活動中各種信件、公函的制作,包括文檔文檔的基本操作、輸入與編輯文本、設置文本格式、插入圖片等對象、設置頁面格式和打印文檔等。(4)Excel:主要講解Excel 2003的使用方法,包括認識工作薄、工作表、單元格的關系、輸入數據、設置表格格式、計算和管理數據等。(5)Powerpoint :講解Powerpoin的使用方法,包括操作幻燈片、幻燈片中文本的處理,在幻燈片中插入對象、設置背景和母版、幻燈片動畫的設置與放映等。2、圖像處理 Photoshop學習如何修復和改善照片,圖層、通道、濾鏡、勾圖及細節(jié)處理,如何準備用于其*他應用程序的作品,制作特殊藝術效果等;濾鏡的使用、特效字制作;,圖像繪制、編輯、圖像色彩校正,在顏色模式之間轉換,圖層添加文字的方法,通道的使用,路徑的創(chuàng)建,形狀工具的使用與文本工具的制作,使用“色階”等圖像調整方法,進行調圖設置,調整圖片的色彩,制作特殊藝術效果等。工具的具體使用方法與應用技巧,使用圖層和路徑進行繪制和畫圖; 學習圖形繪制、包裝、宣傳頁的制作,更加方便地進行LOGO及CI設計,產品包裝、標志設計、文本處理、插圖繪制和工程繪圖等??焖?、方便地制作出各種形態(tài)逼真、顏色豐富的圖形,并進行文字排版和圖表處理,在Photoshop的基礎上再學它如虎添翼,效率成倍提高。
主要包括以下幾個步驟:確定報考省份??忌枰_定自己是否符合江蘇專升本的報考條件,一般來說,報考者需要具有高職高專畢業(yè)證書,且須符合江蘇省教育廳口規(guī)定的報名條件。網上報名??忌枰卿浗K省教育考試院口(或類似官方網站)的報名系統,填寫個人信息并選擇報考專業(yè)。同時,考生還需要上傳個人照片、身份證照片等相關材料。支付報考費。成功提交網上報名后,系統會生成支付鏈接??忌枰凑障到y提示,選擇支付方式并支付相應的報考費用。核對報名信息。報名費支付成功后,考生需要登錄報名系統核對個人報名信息。確保信息的準確性,如有錯誤可以及時修改。打印準考證。待報名截止日期過后,:考生可以登錄報名系統下載并打印準考證。準考證是參加考試的重要憑證,所以請務必妥善保管參加考試。按照準考證上的考試安排,考生需要在指定的考試日期、考試地點參加專升本考分查詢成績??荚嚱Y束后,考生可以登錄官方網站查詢考試成績。一般來說,成績公布會有一定的時間延遲,所以請耐心等待。錄取及辦理入學手續(xù)。根據考試成績和招生計劃,省級教育考試院將會公布錄取名單。被錄取的考生需要按照規(guī)定的時間、地點辦理入學手續(xù),并按時繳納學費。以上步驟可能會根據具體年份和政策有所變化,建議考生及時關注江蘇省教育考試院的相關通知和公告。
先來了解一下考試科目的考情分析: 《初級會計實務》相對較難,有三分之二的分數需要核算,這部分內容出題的靈活性很大,有可能是整個考試里面的攔路虎。建議考生在復習《初級會計實務》時,需要注意理解記憶,通過做題加深對知識點的理解,從多角度把握同一個問題?! 督洕ɑA》知識看著內容比較簡單,但由于它在整個初級職稱考試理論體系的重要性,必然要求大家對它有更深的了解,因此考試時可能難度要加大,雖然教材內容不是很多,但每次考試都使大家感到很吃力?!督洕ɑA》主要是基礎法律法規(guī),多是識記型的內容,建議考生利用思維導圖建立整體的知識框架,把碎片化的知識系統化,這樣復習起來會更有條理些?! 】傮w來說,初級會計考試注重基礎、考核形式簡單、考查細致、范圍廣,簡言之,就是考試比較簡單但是想考過并不容易! 了解初級會計之后,還要結合自身情況來看,大家可以自問一下:為什么要考初級會計職稱? 證書對于會計人的重要性不言而喻,能夠直接影響你的職業(yè)前景,每一步的升遷都需要證書來作為臺階。 首先,初級會計證書初級會計證書成為進入會計行業(yè)的敲門磚。許多企業(yè)也越來越重視初級會計證書,招聘條件上通常會寫著擁有初級會計證書者優(yōu)先,所以想要從事會計工作,建議盡早考取初級會計證書?! ∑浯危傻掷^續(xù)教育分數??歼^初級可抵繼續(xù)教育學分。凡是從事會計相關工作都需要進行繼續(xù)教育,而每考過初級一科可抵繼教教育90學分?! 〉谌瑩碛谐跫墪嬜C書,會為你爭取到晉升的機會。因此,越早拿到初級會計證書,對個人的職業(yè)發(fā)展越有利?! ?后,初級會計證書是個人能力的象征,它可以很好地幫你鞏固專業(yè)知識。初級會
成人學習英語口語是一個既實用又具挑戰(zhàn)性的過程。以下??是一些建議,幫助成人更有效地學習英語口語:一、建立自信與積極心態(tài)克服恐懼:不要害怕犯錯或丟臉,記住語言學習的目的是交流,而不是評判。積極參與:抓住每一個練習口語的機會,無論是與外教、同學還是通過在線平臺。二、利用現代技術資源在線課程:選擇適合自己的在線英語口語課程,如Duolingo、HelloTalk、edX等,這些平臺提供了豐富的口語練習材料和互動功能。視頻教程:在YouTube等視頻平臺上搜索優(yōu)質的英語教學頻道,觀看并模仿其中的口語練習和發(fā)音技巧。語言學習App:利用語言學習App進行日??谡Z練習,如Memrise等,這些App通常結合了游戲化學習和社交功能,使學習過程更加有趣。三、融入英語環(huán)境參加英語角或俱樂部:加入當地的英語角或英語俱樂部,與來自不同背景的人用英語交流。與外國人交朋友:嘗試與外國人建立友誼,通過日常對話來提高口語水平。模擬對話:選擇自己喜歡的英語電影片段或以常用的實際生活場景為基礎,模擬其中的人物進行對話。四、制定學習計劃并持之以恒設定目標:明確自己的口語學習目標,如提高發(fā)音、增加詞匯量或提高流利度等。制定計劃:根據自己的時間和能力制定一個切實可行的學習計劃,并堅持執(zhí)行。跟蹤進度:定期回顧自己的學習進度,調整學習計劃以適應自己的需求。五、注重基礎訓練與實際應用詞匯積累:通過制作單詞卡片、閱讀英文書籍或文章等方式積累詞匯,提高口語表達能力。聽力訓練:多聽英語新聞、廣播或觀看英語電影、電視劇等,提高聽力理解能力,從而更好地理解和運用英語口語。發(fā)音與語調:通過模仿和練習,注意發(fā)音的準確性和語調的自然性,使口語表達更加地道。六、培養(yǎng)英語思維英語思考:嘗試用英語思考日常問題,這有助于培養(yǎng)英語思維,使口語表達更加流暢。創(chuàng)造語言環(huán)境:通過聽英文歌曲、看英文影視劇等方式創(chuàng)造全英文的語言環(huán)境,提高英語語感。
### 一、學員基礎差異大1. **操作水平參差不齊**:學員們對電腦辦公軟件的熟悉程度往往各不相同。有些學員可能已經有較為豐富的使用經驗,能夠熟練完成一些基本操作,甚至對部分高級功能也有所涉獵;而另一些學員可能僅僅是初次接觸,對軟件的基本界面、常用工具都還很陌生。例如,在進行Excel培訓時,有的學員可能已經會用簡單公式進行計算,而有的學員可能連單元格的選取都不太熟練。2. **計算機基礎知識不同**:除了辦公軟件本身的操作差異,學員們在計算機基礎知識方面也存在差別。像文件管理、系統設置等基礎知識的掌握情況會影響到辦公軟件的學習。比如,不熟悉文件保存路徑和方式的學員,在學習辦公軟件過程中可能會頻繁遇到文件丟失或找不到的問題,從而影響培訓進度和效果。### 二、軟件功能復雜多樣1. **功能繁多**:電腦辦公軟件如Word、Excel、PowerPoint等都具備豐富多樣的功能。以Excel為例,它不僅有基本的表格制作、數據輸入功能,還有復雜的公式計算、數據透視表、圖表制作等高級功能。要讓學員全面掌握這些功能,需要花費大量的時間和精力進行講解和練習。2. **功能關聯性強**:辦公軟件內部的各項功能之間常常存在緊密的關聯性。比如在Word中,樣式的設置會影響到文檔的整體排版效果,而段落格式又與樣式相互關聯。學員如果不能理解這種關聯性,在進行文檔排版等操作時就容易出現混亂,無法達到預期的排版效果。### 三、實際應用場景多樣1. **不同行業(yè)需求各異**:不同行業(yè)對電腦辦公軟件的實際應用場景和需求差別很大。例如,金融行業(yè)可能更注重Excel在數據分析、財務報表制作方面的應用;而廣告行業(yè)則可能更多地利用PowerPoint進行創(chuàng)意展示、提案匯報。培訓時要滿足不同行業(yè)學員的需求,就需要針對不同場景進行案例分析和功能講解,這增加了培訓的復雜性。2. **同一行業(yè)內不同崗位有別**:即使在同一行業(yè)內,不同崗位對辦公軟件的使用要求也不盡相同。比如在一家互聯網公司,文案編輯崗位可能主要關注Word的長篇文檔排版、文字潤色等功能;而數據分析崗位則著重于Excel的數據處理、統計分析等功能。要使培訓貼合各崗位需求,也需要進行細致的區(qū)分和針對性教學。### 四、培訓時間有限1. **內容多時間緊**:由于電腦辦公軟件功能豐富,要想讓學員較為全面地掌握相關知識和技能,需要涵蓋的培訓內容很多。但實際培訓通常會受到時間限制,比如企業(yè)安排的集中培訓可能只有幾天時間,在這么短的時間內要將眾多軟件功能、實際應用案例等一一講解清楚并讓學員熟練掌握,難度較大。2. **知識遺忘問題**:即使在有限的培訓時間內學員記住了部分內容,但隨著時間推移,可能會出現知識遺忘的情況。尤其是在培訓結束后,如果學員沒有及時進行復習和實踐應用,所學知識很容易就會淡忘,導致培訓效果大打折扣。### 五、教學方法適配難1. **單一方法效果不佳**:如果在培訓過程中只采用一種教學方法,比如單純的理論講解,學員可能會覺得枯燥乏味,難以理解和掌握軟件的實際操作。同樣,若只進行演示操作而缺乏理論講解和學員的自主實踐,學員也無法真正理解操作背后的原理,難以將所學知識靈活運用到實際場景中。2. **因材施教挑戰(zhàn)大**:要根據學員不同的基礎、學習風格等因素采用不同的教學方法,實施因材施教,這在實際培訓中是一項具有挑戰(zhàn)性的任務。因為要準確判斷每個學員的具體情況,并及時調整教學策略,需要培訓師具備豐富的教學經驗和敏銳的觀察力。電腦辦公軟件培訓要克服這些難點,需要培訓師充分了解學員情況,合理規(guī)劃培訓內容,采用多樣化且適配的教學方法,并注重培訓后的鞏固和應用指導。
一、考試統一化的弊端資源消耗巨大:由于考試時間集中、考試內容多、考生數量多且考點地理空間分布范圍廣,這給考試組織工作帶來了很大的壓力,消耗了巨大的資源??荚囐Y源浪費:許多在職在崗的人員為了應對這樣的統一性考試,需要請假參加,或者因工作家庭原因難以參加,造成了考試資源的極大浪費。二、忽視學生實踐能力考察考試形式單一:盡管開放考試初步形成了以網考、機考、作品、論文、現場演示等考核體系,但多數情況下仍以閉卷考試為主,缺乏對學生實踐能力的有效考察??荚噧热萜乩碚摚嚎荚嚸}多以考察理論知識為主,運用性知識考察比重不足,導致學生往往只注重死記硬背以應付考試,忽視了實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。三、考試內容不合理“劃范圍、圈重點”現象:這在一定程度上導致缺乏對學生的知識、素質和能力的綜合考察,記憶性成分占據了過大比重。試題安排不合理:客觀題較多,而主觀論述、思考和分析等試題較少,這不利于學生思維、分析、綜合能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新精神的形成。四、考試方式單一“四多四少”現象:即閉卷多,開卷少;理論考試多,考查實踐能力少;筆試多,口試答辯少;一次考試定好壞多,多次考試綜合評價少。這種考試方式使得記憶力成為衡量考試好壞的關鍵,容易造成學生“臨陣抱佛腳”的現象。五、閱卷工作有待改進閱卷工作繁瑣且缺乏監(jiān)督:目前開放教育考試采取的是集中式的閱卷方式,但工作繁瑣、缺乏監(jiān)督及透明度,主觀意識影響較大,這不僅影響閱卷的公正性,也可能對學員學習效果的評價甚至日后開放教育的發(fā)展方向產生誤判。
初級會計考試有哪些題型?初級會計考試分為兩個科目:《初級會計實務》和《經濟法基礎》?!督洕ɑA》考試題型:單選題、多選題、判斷題、不定項選擇題?!冻跫墪媽崉铡房荚囶}型:單選題、多選題、判斷題、不定項選擇題。初級會計考試合格標準初級會計考試各科目的合格標準均為60分(各科目試卷滿分均為100分)。初級會計成績管理初級會計考試成績管理要求:參加初級資格考試的人員,在一個考試年度內通過全部科目的考試,才可獲得初級資格證書。
哈嘍啊,小伙伴們大家好啊,近幾年各個企業(yè)對于員工的??學歷水平是越來越看重了,也導致不少人因為學歷不夠被一些優(yōu)秀的工作拒之門外,所以對于學歷提升有著迫切需求,今天就讓上元教育的小王老師帶大家來看看有什么提升學歷的途徑吧!學歷提升主要有以下幾種途徑:一、全日制學歷提升1. 普通高考適用人群:主要面向高中畢業(yè)生或具有同等學力者。學習形式:學生通過高考被大學錄取后,在全日制普通高等學校進行為期3 - 5年(???年、本科4 - 5年)的學習,學習內容系統全面,包括理論課程、實踐課程、實習等。學歷含金量:普通高考獲得的學歷是認可度 高的全日制學歷,在就業(yè)、升學等諸多方面都有優(yōu)勢。2. 高職單招適用人群:主要針對中職畢業(yè)生和普通高中畢業(yè)生。學習形式:考生提前參加高職院校組織的單獨招生考試,被錄用后進入高職院校進行全日制學習,學制通常為3年,課程注重實踐技能培養(yǎng),同時也有必要的理論教學。學歷含金量:屬于全日制專科學歷,在就業(yè)和專升本等方面也有一定的作用,尤其在一些技術技能型崗位有較好的競爭力。3. 專升本(普通高校專升本)適用人群:專科(高職)應屆畢業(yè)生。學習形式:通過專升本考試后,進入本科院校全日制學習2年(部分醫(yī)學類專業(yè)可能為3年),課程設置和教學模式與普通本科學生相似,注重專業(yè)知識的深化和拓展。學歷含金量:獲得的本科學歷為全日制學歷,在就業(yè)、考研等方面和普通本科學生享受基本相同的待遇,相比??朴懈鼜V闊的發(fā)展空間。二、非全日制學歷提升自學考試適用人群:適合有一定自學能力、學習時間較為靈活的人群,不受年齡、學歷等限制。學習形式:考生根據自己的學習進度,自主學習考試大綱規(guī)定的內容,然后參加國家統一組織的自學考試,科目全部合格后即可申請畢業(yè)。專業(yè)不同,考試科目數量不同,一般有10 - 16門左右。學歷含金量:自學考試學歷國家承認,在國際上也有一定認可度,在考研、考公、職稱評定等方面都可以發(fā)揮作用,能夠體現個人的學習能力。2.成人高考適用人群:面向社會在職人員、高中畢業(yè)生等,對學歷提升有需求的人群。學習形式:考生需要參加全國統一的成人高考入學考試,錄取后有業(yè)余、函授等學習方式。業(yè)余學習一般是在晚上或周末上課;函授主要是以自學為主,集中面授為輔,學制通常為2.5 - 3年。學歷含金量:成人高考學歷是國家承認的學歷,在求職、職稱評定、考資格證等方面有一定幫助,對于在職人員提升自身競爭力有重要意義。3. 網絡教育適用人群:適合在職人員,尤其是工作繁忙、沒有固定學習時間和地點的人群。學習形式:學生通過網絡平臺進行學習,包括在線課程學習、網上作業(yè)、在線答疑等。學習資源豐富,可根據自己的時間靈活安排。學制一般為2.5年,部分學校可能會延長。學歷含金量:網絡教育學歷同樣受到國家承認,在很多單位的職稱評定、員工晉升等方面可以作為學歷依據,不過在一些傳統觀念中,認可度稍低于全日制學歷。4. 國家開放大學適用人群:面向社會成員,特別是基層從業(yè)人員和社會青年,提供靈活開放的學習機會。學習形式:以線上學習為主,結合線下實踐教學環(huán)節(jié)。學生可以自主安排學習進度,學習內容通過多種媒體教材、網絡課程等提供,學制通常為2.5年。學歷含金量:國家開放大學學歷是國家承認的學歷,在社會上也有一定的認可度,對于一些需要學歷門檻的工作崗位和資格認證等有幫助
基礎入門開始學起,注重發(fā)音的糾正及英語思維的培養(yǎng),學習后能熟練掌握少量日常用語,為日后進一步的學習打好基礎。適用學員:零基礎/基礎不扎實的學員。學習目標:從基礎會話開始,擴大單詞量,理解簡單句型,熟練掌握少量日常用語,逐步提高英語能力,為日后進一步的學習打好基礎。授課內容:英語零基礎入門班涉及與人會面、自我介紹等日常場景對話。主要學員針對零基礎或基礎比較差的學員,想通過學習糾正英語發(fā)音,奠定英語思維框架,打好扎實的基礎??梢猿浞痔岣哂⒄Z在實際環(huán)境中的應用,并加強英語思維能力。
一、商務辦公基礎學習內容:1、基礎知識:鍵盤認識,操作系統的基本應用,資源管理器,互聯網應用等.2、Word:文檔基本操作,字體字形修飾,段落與格式,表格的制作與處理,復雜長文檔的排版3、Excel:數據錄入,表格制作,公式與函數,數據管理與分析,數據透視表,打印輸出.4、PPT:演示文稿創(chuàng)建,文字修飾,插入各種對象,對象效果,動畫,幻燈片的放映與打印.二、達到目標:熟練使用 office 軟件進行文員、行政類工作等。三、商務辦公提升學習內容:1、綜合實例講解 WORD、EXCEL、PPT 的高級綜合應用,參照實際的工作環(huán)境和流程,提高辦公人員綜合的軟件應用及操作能力與技巧,提高工作效率、解決實際工作中的問題;2、PS 圖像處理應用3、PS+Word+PPT 綜合應用制作精美的商務辦公應用文書及商務演示文稿等.四、達到目標:通過大量典型案例,幫助學員在短時間內掌握應用 word、excel、ppt 解決實際工作中問題的方法與思路,提高工作效率
中級會計職稱考試報名條件報名參加會計資格考試的人員,應具備下列基本條件:1.遵守《中華人民共和國會計法》和國家統一的會計制度等法律法規(guī)。2.具備良好的職業(yè)道德,無嚴重違反財經紀律的行為。3.熱愛會計工作,具備相應的會計專業(yè)知識和業(yè)務技能。除具備基本條件外,還必須具備下列條件之一1.具備大學??茖W歷,從事會計工作滿5年。2.具備大學本科學歷或學士學位,從事會計工作滿4年。3.具備第二學士學位或研究生班畢業(yè),從事會計工作滿2年。4.具備碩士學位,從事會計工作滿1年。5.具備博士學位。6.通過全國統一考試,取得經濟、統計、審計專業(yè)技術中級資格。1、本通知所述學歷或學位,是指經國家教育行政部門認可的學歷或學位。2、本通知所述有關會計工作年限,截止日期為當年考試年底;在校生利用業(yè)余時間勤工助學不視為正式從事會計工作,相應時間不計入會計工作年限;參加中級資格考試工作年限為取得規(guī)定學歷前后從事會計工作時間的總和。當然,除上述條件外,有的省份會要求信息采集與繼續(xù)教育,具體以各省公告為準。
一、明確目標與需求職業(yè)規(guī)劃:首先,明確自己的職業(yè)規(guī)劃,了解所從事或希望從事的職業(yè)對學歷的要求。個人興趣:結合自己的興趣和愛好,選擇適合自己的專業(yè)方向。南通上元提升學歷培訓哪里有?學歷提升要求?二、選擇提升途徑普通專升本:適用對象:主要針對??圃谧x或已畢業(yè)的學生。優(yōu)勢:能夠系統地學習本科課程,獲得全日制本科學歷。注意事項:需要參加專升本考試,競爭較為激烈,需要提前準備。自考本科:適用對象:希望自主學習、時間靈活的學生。優(yōu)勢:學習方式靈活,無需參加入學考試,通過所有課程考試即可獲得本科學歷。注意事項:需要較強的自律性和自學能力,考試難度較大。成人高考南通上元提升學歷培訓哪里有?學歷提升要求?:適用對象:希望獲得全日制本科學歷,但已離開學校一段時間的成年人。優(yōu)勢:可以重新進入校園學習,獲得全日制本科學歷。注意事項:需要參加成人高考,競爭較大,且學習時間較長。遠程教育/網絡教育:適用對象:希望獲得本科學歷,但無法參加全日制學習的學生。優(yōu)勢:學習方式靈活,可以通過網絡學習,獲得本科學歷。注意事項:需要選擇正規(guī)的網絡教育學院,確保學歷的認可度。三、制定學習計劃了解課程設置:詳細了解所選專業(yè)的課程設置,制定合理的學習計劃。南通上元提升學歷培訓哪里有?學歷提升要求?合理安排時間:根據自己的實際情況,合理安排學習時間,確保能夠按時完成學習任務。注重學習方法:掌握有效的學習方法,如筆記、復習、總結等,提高學習效率。四、參加實踐活動實習:參加與專業(yè)相關的實習活動,積累實踐經驗,提高實際操作能力??蒲校簠⑴c科研項目或實驗,了解科研方法和流程,培養(yǎng)科研能力。社團:參加學生社團或學術組織,拓展人際關系,提升綜合素質。五、關注行業(yè)動態(tài)了解政策:關注教育部門或學校的政策變化,了解學歷提升的 新政策和要求。就業(yè)前景:了解所選專業(yè)的就業(yè)前景和市場需求,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。綜上所述,南通上元提升學歷培訓哪里有?學歷提升要求?提升本科學歷需要明確目標與需求、選擇適合的提升途徑、制定學習計劃、參加實踐活動以及關注行業(yè)動態(tài)。通過不斷努力和學習,您將獲得更高的學歷和更廣闊的發(fā)展空間
先碼起來再說!!來自一位自考小伙伴的分享,轉發(fā)出來給有需要的你!??自考生論文答辯流程?首先,由考生簡單介紹自己的論文觀點并做簡要陳述。?然后由答辯小組就論文提問,問題多少因人而異。之后會給學生留出準備時間。?準備完畢,考生需針對老師的提問一一作答。?接下來,答辯考生退場后,答辯小組會對每位考生的論文及答辯情況進行分析、討論,并寫出答辯小組意見,然后進行無記名投票,決定每位考生的答辯成績,導師不參與論文的投票。?投票結果分為優(yōu)、良、及格、不及格4個等級,答辯委員會給出的成績還要通過系學位委員會和學校學位委員會的評審。??自考本科論文答辯的注意事項?要求考生在寫作階段認真收集資料,論點要正確,論據要充分,還要了解學科的發(fā)展動態(tài)。觀點新穎,與實踐結合緊密的論文 受歡迎。論文答辯的時間只有短短10分鐘(甚至3-5分鐘),?不能在答辯的時候“宣讀”論文,而是需要進行整理,抽出 主要的假設、 重要的結果,并解釋這些結果。?有時,答辯委員會的老師更關心考生的具體研究方法,如:為什么要做這個研究?怎樣收集的資料?如何利用這10分鐘是考生應該琢磨的問題,原則是揚長避短,多講一點自己有把握、較擅長的內容。把時間留一些給評委,可能是個非常好的做法,因為評委是這方面的專家,他們可能會在考生答辯時提出一些非常有價值的觀點,甚至是一些比較前沿的研究課題。
在分享具體的學習經驗之前呢,學長要先說一下,為什么要選擇轉本呢?01江蘇轉本考試只可以在大三的時候參加一次,這是大家 后一次獲得統招全日制本科文憑的機會哦,大家后期考編制、公務員都離不開這張文憑,所以至關重要哦。02這是一個彎道超車的捷徑,轉本的院校從雙一流公辦本科到民辦本科,其中好的院校數不勝數,比如南京郵電大學、南京信息工程大學、南京工業(yè)大學、蘇州科技大學等。在高考中都需要非??壳暗拿尾拍軌蚩忌?,而轉本考試的內容大多都很基礎,并且競爭對手都是??粕韧诖蠹腋冻龆嗌倥湍軌虻玫较嗟鹊幕貓?,大家不要浪費這次寶貴的機會。03努力學習后進入一個公辦本科,大家可以認識更多優(yōu)秀的人,周圍的學習氛圍也更加濃厚,在眾多大學中的轉本院??佳新释痪尤5谝?,比如南信大2022屆的轉本生考研錄取率達到報考人數的59%,這是大家人生逆襲且證明自己的一次難得的機會。04后我想補充一個關于轉本升學后是否被歧視的問題,由于現在的社會風氣,被區(qū)別對待是難免的,但是大家要放平心態(tài),用自己的努力來證明自己,并且本科校招的時候,很多企業(yè)主要是看能力,是招收轉本上來的學生的,大家不要擔心,應該把精力花在提升專業(yè)能力上,或者之后想考研的應該加倍努力。
《中級會計實務》是中級會計考試中的一門核心科目,其內容既多且雜,且存在不少難點。在備考過程中,需要特別關注以下幾個重點學習內容:首先,存貨、投資、固定資產、流動負債、長期負債、收入和利潤、會計報表等是《中級會計實務》的核心章節(jié)。這些章節(jié)的內容不僅是考試的重點,也是會計實務中的關鍵知識點。因此,考生需要全面掌握這些章節(jié)的內容,對每個小知識點都要進行深入的理解和記憶。其次,無形資產的處理也是一個重要的學習內容。這包括無形資產的確認條件、初始計量的核算、內部研究開發(fā)項目階段支出資本化條件、內部開發(fā)無形資產的成本構成、內部研究開發(fā)支出的會計處理,以及無形資產后續(xù)計量的核算和處置的會計處理等??忌枰逦斫獠⒄莆者@些處理方法和步驟。再者,長期股權投資和合營安排的處理也是中級會計實務中的一個重要部分。這包括同一控制和非同一控制下企業(yè)合并形成的長期股權投資初始投資成本的確定方法,長期股權投資的成本法和權益法核算,以及合營安排的認定及分類等??忌枰炀氄莆者@些處理方法,并能夠在實際問題中靈活應用。此外,投資性房地產的特征、范圍、確認條件、初始計量、后續(xù)計量以及轉換的核算等也是考生需要重點學習的內容。這些內容涉及到會計實務中的實際操作,對于理解和應用會計知識具有重要意義。后,考生還需要注意一些綜合性的學習內容,如財務報表的編制、會計政策的選擇與變更、會計估計的變更與差錯更正等。這些內容雖然可能較為復雜,但是它們對于全面理解和應用會計知識,提高解決實際問題的能力具有關鍵作用。在備考過程中,考生應結合教材和輔導資料,多做練習題,加深對知識點的理解和記憶。同時,也要關注 新的會計法規(guī)和會計準則的變化,確保自己的學習內容與實際應用保持一致。通過不斷的學習和實踐,考生可以逐漸掌握中級會計實務的核心知識和技能,為順利通過考試打下堅實的基礎
英語口語培訓學習內容豐富多樣,涵蓋多個方面,以下是??詳細介紹:### 一、基礎語音訓練1. **音標學習**- 系統學習48個國際音標,包括20個元音音標和28個輔音音標。通過音標卡片、音頻資料等方式,逐一了解每個音標的發(fā)音方式、發(fā)音部位和發(fā)音特點。例如,/θ/和/e/這兩個音標,發(fā)音時要將舌尖放在上下齒之間,氣流從舌尖和齒縫間擠出,發(fā)出“咬舌音”。- 進行音標對比練習,區(qū)分相似音標之間的差異。如/p/和/b/,它們都是雙唇音,但/p/是清輔音,發(fā)音時聲帶不振動,而/b/是濁輔音,發(fā)音時聲帶振動。通過大量的對比發(fā)音練習,能夠準確掌握音標發(fā)音。2. **語調與重音**- 學習英語的語調模式,包括升調、降調、升降調、降升調等在不同語境中的應用。例如,一般疑問句通常用升調,而陳述句用降調。在句子“Are you coming with me?”中,“Are you”部分使用升調;在句子“He is a good student.”中,整個句子用降調。- 掌握單詞重音和句子重音的規(guī)則。對于多音節(jié)單詞,重音位置不同會導致單詞意義的變化,如“'present(禮物)”和“pre'sent(呈現)”。在句子中,重讀音節(jié)會更加突出,能夠體現句子的重點和節(jié)奏,如在句子“I 'love 'reading books.”中,“l(fā)ove”和“reading”是重讀音節(jié)。### 二、詞匯積累與運用1. **生活常用詞匯**- 學習日常生活場景中的基礎詞匯,如家庭、購物、飲食、交通、旅游等方面。以購物場景為例,需要掌握商品名稱(如clothes衣服、fruits水果)、購物場所(如supermarket超市、department store百貨商店)、購物動作(如buy購買、try on試穿)等相關詞匯。- 結合實際場景進行詞匯記憶,通過角色扮演、對話練習等方式,將詞匯融入到具體的情境中,提高詞匯的記憶效果和運用能力。例如,模擬在超市購物的場景,用英語進行對話,練習使用相關詞匯。2. **職場商務詞匯**- 針對職場和商務場景,學習專業(yè)詞匯和短語,如會議(conference、meeting)、項目(project)、報告(report)、合同(contract)等。同時,還要掌握一些商務禮儀用語和溝通技巧相關的詞匯,如negotiate(談判)、cooperate(合作)、deadline(截止日期)等。- 進行商務場景的對話模擬和案例分析,讓學習者能夠熟練運用這些詞匯進行商務交流,如模擬商務會議,討論項目進展和問題解決。### 三、語法在口語中的應用1. **基礎語法規(guī)則**- 復習和鞏固英語的基本語法知識,如一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時等時態(tài)的構成和用法。例如,一般現在時用于表示經常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),“I usually get up at seven o'clock.”。- 學習句子的基本結構,包括陳述句、疑問句、祈使句等。了解簡單句、并列句和復合句的構成和區(qū)別,如簡單句“I like reading.”,并列句“I like reading and my sister likes watching TV.”,復合句“Although it was raining heavily, he still went to school on time.”。2. **語法靈活運用**- 通過口語練習,讓學習者能夠自然地運用語法規(guī)則進行表達,避免語法錯誤。例如,在進行對話練習時,注意動詞時態(tài)的正確使用,根據語境選擇合適的時態(tài)來表達時間概念。同時,學習如何運用語法知識使句子更加豐富多樣,如使用從句來表達復雜的意思。### 四、口語表達技巧1. **日常對話技巧**- 學習如何開啟和結束對話,包括問候語(如“Hello! How are you today?”)、告別語(如“Goodbye! See you later.”)等。掌握對話中的提問技巧,如使用特殊疑問句(What、When、Where、Why、How)來獲取信息,使用一般疑問句來確認信息或征求意見(如“Is it okay if I sit here?”)。- 學習如何進行話題轉換,當一個話題結束或者想要討論新的內容時,能夠自然地引導對話方向。例如,“By the way, have you heard about the new movie?”。同時,掌握一些常用的口語表達習慣和口頭禪,如“well”、“you know”、“actually”等,使對話更加自然流暢。2. **觀點闡述與討論技巧**- 學習如何清晰地表達自己的觀點,使用“I think...”、“In my opinion...”、“As far as I'm concerned...”等表達結構。在闡述觀點后,能夠用具體的理由和例子來支持自己的觀點,如“because...”、“for example...”。- 學會傾聽他人的觀點,并能夠進行回應和討論。使用一些表示同意(如“I agree with you.”、“That's a good point.”)或不同意(如“I'm afraid I can't agree with you.”、“However, I have a different opinion.”)的表達方式,然后展開討論,闡述自己的理由。### 五、聽力輔助訓練1. **聽力材料選擇**- 選用適合學習者水平的聽力材料,如英語廣播(如BBC英語廣播、VOA慢速英語)、英語電影、英語歌曲、英語對話教材配套的聽力部分等。對于初級學習者,可以先從簡單的對話和慢速英語材料開始,隨著水平的提高,逐漸增加難度。- 根據學習目的選擇聽力材料,如想要提高日??谡Z,可多聽生活場景對話;如果是為了商務口語,選擇商務英語對話、會議演講等材料。2. **聽力技巧訓練**- 學習聽力技巧,如預測聽力內容,在聽之前根據題目、主題或已知信息猜測可能涉及的內容。學會抓住關鍵詞,在聽力過程中,識別出如名詞、動詞、形容詞等關鍵信息,幫助理解聽力內容。同時,進行聽力復述練習,聽完一段內容后,嘗試用自己的語言將主要內容復述出來,提高聽力理解和口語表達能力。
企業(yè)中會計的晉升路線一般為:出納——會計——總賬會計/財務主管——財務經理——財務總監(jiān),那么作為總賬會計在企業(yè)中具體的工作內容有哪些呢?總賬會計要比普通會計涉及的財務領域更加廣泛,對各項財務處理工作都能夠涉及??傎~會計主要為公司出具財務報表以及年底結賬等工作,還涉及到報表的編制以及分析??傎~會計工作內容與職責1,負責總部費用類單據審核、編制記賬憑證。2,負責管理所核算部門的員工應收款項賬務處理及欠款清收。3,負責總賬-固定資產、應付賬款子模塊的業(yè)務核算。4,負責無形資產業(yè)務、員工社保核算,貨幣資金、其*他往來款項的核對,。5,負責總部預算的監(jiān)控、反饋及離職人員費用結算。6,負責審核出納現金及銀行存款余額是否賬實相符,并與ERP系統相核對。7,負責現金收支單據的審查。審查單據是否符合相關規(guī)定,項目是否填寫齊全,數字計算是否正確,大小金額是否相符,有關簽名和蓋章是否齊全等。8,負責復核倉庫實物賬務的準確性以及存貨盤點表的準確性,保證賬實相符、保證倉庫實物賬與總賬、明細賬數據、金額相一致。9,負責定期對已審核的原始憑證進行會計憑證處理,并定期傳遞給財務經理審核,經審核無誤后,將其作為正式會計憑證登賬。10,負責公司費用的核算,認真審核相關費用單據。并按部門歸集、分配各項管理費用,編制各部門費用明細表,定期進行縱向分析。會計是以貨幣為主要計量單位,采用一系列專門的方法,對過去的交易或事項進行連續(xù)、系統、綜合地核算和監(jiān)督,提供經濟信息,參與預測決策的一種管理活動。會計的職能主要是核算和監(jiān)督經濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為管理經濟提供必要的財務資料,并參與決策,謀求 的經濟效益。會計的定義會計是以貨幣為主要計量單位,對企業(yè)、事業(yè)、機關、團體及其*他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告,以提供財務和管理信息的工作會計工作流程審核原始憑證——填制記帳憑證——復核——記帳——編制會計報表——納稅申報具體流程1.審核原始憑證(1)外來原始憑證。由業(yè)務經辦人員在業(yè)務發(fā)生或者完成時從外單位取得的憑證。如供應單位發(fā)貨票、銀行收款通知等。(2)自制原始憑證。單位自行制定并由有關部門或人員填制的憑證,如收料單、領料單、工資結算單、收款收據、銷貨發(fā)票、成本計算單等。2.填制記帳憑證可以到月底把同類的原始憑證匯總填制記賬憑證,也可隨時發(fā)生隨時填.但不要把時間順序顛倒了。根據有借必有貸,借貸必相等的記賬規(guī)則,編制會計分錄。3.復核就是看看有沒有錯誤。4.記帳根據記賬憑證登記入帳5、根據審核無誤的明細賬登錄總分類賬6、根據總分賬進行結賬、對賬后編制財務報表7、財務報表有四表一注:資產負債表、利潤表、所有者權益變動表、現金流量表以及附注
1、起步階段——日語的字母叫做五十音圖。五十音??圖是學習日語 基本的。作為日語學習者我們要把五十音圖完整且熟練地背下來。要做到橫著豎著都能背,片假名平假名對應。五十音圖就好像中文的拼音,學會拼音才會讀寫聽說。五十音圖學習方法2、單詞學習——單詞記憶講究拆散和聯合。日語單詞是學好日語的基礎。好比造大樓,日語單詞就是磚瓦。雖然日語單詞不是萬能的,但是沒有單詞是萬萬不能的。如果有一個很好的,并且是有趣的方法可以快速背日語單詞,而且是不易忘記?!安鹕ⅰ笔侵副硢卧~的時候要知道單詞中每個漢字的讀音,開始有些困難,但很快就會對漢字的讀音熟悉了,背別的單詞就輕松了。“聯合”是指背單詞的時候不能孤立,比如背“山”的時候,就要了解“登山”“富士山”“泰山”等詞語的說法,輻射記憶,從而迅速增加詞匯量,同時也避免了說話時只說單詞連不成句的尷尬。3、語法句型學了一段時間以后可以把助詞,副詞,動詞變形等內容按條目整理出來。以后學到相似或不同的語法再添加進去,以后根據這些分類進行復習,漸漸的大腦中就會對日語語法有一個系統的認識。而學習句型的 方法就是弄清楚該句型的來龍去脈,并且造句,少則兩句,多則五句,這樣就能彌補平時應用的不足。4、閱讀理解日語學習到四級以上程度的時候,就需要增加日語閱讀、補充自己的單詞量。這里強調的不僅僅是單純學好書本上的內容、而且經常要閱讀 新的報刊、雜志、利用電腦來看時事新聞,了解 新的時尚、文化,讓您所學的單詞、內容能夠在實際生活、工作中得以運用。盡量堅持每天閱讀一篇文章,增加詞匯量、學習新的語法,這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、輕松掌握!5、能力考試如何在能力考試中順利通過、取得佳績?能力考試中1-4級,首先自己制定目標,文字詞匯中確保90分,首先自己熟背課本詞匯、然后掌握學校自編考級詞匯、再通過大量專門的詞匯練習、 后做好歷年能力考試中的練習;聽力部分中確保60-80分,首先通過聽已經學過的課文,單詞來復習與鍛煉聽力、其次是看五部代表性日劇(同一部日劇看5-10遍),其次是專門的日語聽力訓練,達到1、2級程度學員可以通過電腦或者收音機來聽日語新聞,另外就是通過聽91-XX年日語考題中的聽力來提高;文法與閱讀理解部分目標達到150分,3、4級重點是語法部分(語法155分、閱讀45分),文法中主要是助詞、助動詞、接續(xù)方法、敬語、會話部分,1、2級重點是閱讀理解部分(文法80分、閱讀120分),文法主要是固定句型為主、合計300個句型,閱讀理解部分分為長篇、中篇、短篇文章,合計20個問題